挑战营要求参加队伍需要自行设计、制作机器人并进行编程。参加的机器人可以通过自动程序或遥控器控制，按照指定的规则，在特定的场地上进行挑战。
长沙雨花VEX机器人大赛：点燃科技梦想，展现创新风采 在春意盎然的季节里，长沙雨花区迎来了一年一度的科技盛事——VEX机器人大赛春季班。这场集结了众多青少年科技爱好者的盛会，不仅为孩子们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，更在无形中推动了科技教育的发展。 VEX机器人大赛作为全球顶级的机器人竞赛项目，以其独特的魅力吸引了无数青少年的目光。在长沙雨花区的这场春季班活动中，孩子们通过亲手设计、搭建和操控机器人，深入了解了机械结构、编程原理等科学知识，培养了逻辑思维和团队协作能力。 比赛现场，各支参赛队伍的机器人纷纷展现出惊人的实力和智慧。它们在赛场上灵活移动，精准操作，完成各项任务。观众们被这一幕幕精彩的画面所吸引，掌声和欢呼声此起彼伏。 此次VEX机器人大赛春季班不仅是一次竞技的盛宴，更是一次科技教育的生动课堂。它让孩子们在实践中感受到了科技的魅力，激发了他们对科技创新的热情和梦想。相信在未来的日子里，这些孩子们将继续在科技的道路上探索前行，为实现自己的科技梦想而努力奋斗。
VEX机器人课程是一门旨在培养学生的创新思维、团队协作能力和问题解决技巧的科技课程。这些课程通常包括机器人结构设计、编程和传感器应用等方面，旨在通过实践和探索，提升学生的动手能力和创新思维。VEX机器人课程不仅涉及机器人的基本知识和技能学习，还包括参加竞赛的机会，如VEX机器人世界锦标赛，这进一步激发学生的学习热情和参与度。
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挑战营要求参加队伍需要自行设计、制作机器人并进行编程。参加的机器人可以通过自动程序或遥控器控制，按照指定的规则，在特定的场地上进行挑战。
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学生可以大胆发挥自己的创意，用手中的工具和材料创作出自己的机器人。在VEX机器人教育中，孩子手中每一台机器人都标新立异。
启发式教学：从教育本质出发，让孩子将编程当作感知世界的工具，循序渐进地启发学生一层一层突破学习难关，在潜移默化中形成编程思维，达成独立编写代码的目标。
严选专业老师团队：童程童美教育师资均毕业于国内外知名学院计算机相关专业，全部经过儿童教育心理学培训，全部师资均具有带队参加比赛的经验并取得诸多奖项的经验。
有助锻炼孩子的综合能力。涵盖了当今机器人教学中较科学、较综合的一系列实践活动，不仅全面锻炼物理、数学、编程和设计能力,也让学生学习团队合作与管理,同时还在紧张激烈的竞赛过程中锤炼着参赛者心态。
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