雅思入门6.5分课程,为学员打好词汇、语法与听说基础之后,讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够在每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并积累相关的语言材料。
熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法。
掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法。
完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
首先要让耳朵处于一个活跃状态,听力是长期努力的结果,所谓听力好不过只是积累的多。平时一定要多听,说的听不是左耳朵进有耳朵出的那种,而是认真的听。听的时候要学会抓细节。
阅读的首要任务是要提高自己的词汇量,利用好背单词软件,比如每天早上的10点到11点半的时候一般就是用来记忆词汇。下午做一些考题,推荐剑桥系列,符合考题的难度,对考试帮助很大。
雅思口语的考试形式是1对1的交流,这就决定了它的特殊性,即:我们作为每一个单独的个体,考官期待是我们能够说出有想法的东西,而不是千篇一律的模板类的东西,所以要练好口音、语调、语速。
雅思培训费多少钱?主要是与学生的雅思水平、培训的科目课时以及选择的班型挂钩。通常而言基础弱学雅思的同学,他们的学费肯会与有基础的同学学习要贵一些。基础差的同学也许听说读写都需要报培训,同时每一个项目培训的课时还会偏多。而有雅思基础的考生,能够选择性的报自己弱势项目,如此培训费用会更加的少。反之学习的课时越多,那么培训费用也会相对上涨的。
【资料图】
大多数雅思考生一般对听力相对有信心,但往往在听力考试中会出现跟不上听力语速、过度推导答案导致错选、听到到答案却辨认不出来等情况,导致考生没有达到理想分数。
其实有一些技巧可以很好的帮助大家解决这些问题。下面七考网雅思就给大家介绍6个实用tips,能够有效帮助大家牢牢掌握住你听力中不小心丢失的那0.5分。
01 正确审题避免丢分
1.通过题目对答案方向预测
审题可以为考生提供关于答案内容和词性方面的预测。比如看到phone number之类的题目就可以预测该题答案要填数字,看到题目中为动词和and的并列形式,预测答案大概率也是填动词。考生需注意预测一定要正确,如果预测出错基本就和正确答案无缘了。
我们来看一道很多考生都预测失误的例题:
剑桥雅思7 Test 3 Section 3
Question 23:Float dropped into ocean and____by satellite.
原文:Each of the floats is dropped in the ocean from a boat at a set point and activated from a satellite.
解析:许多考生看到and前面是ocean就预测答案应该为与ocean词性相同的名词,但从整个句子角度来审题,会发现与空格并列的信息其实是dropped,进而预测空格内容与dropped一样的过去分词表被动词性,对应为听力原文中的activated。
2 通过题目进行答案检查
考生要注意题目的一些限制,不要和题目要求相违背。比如填空题中如果题目要求one word only就意味着哪怕多一个冠词也是错误的,一些合成词也不能拆开写。
如果是No more than three words or a number意味着考生所写答案中不能出现单词和阿拉伯数字共存,出现阿拉伯数字就得写成单词形式。
如果是No more than three words and a number就可以写单词和阿拉伯数字共存的答案。
02 掌握同义替换技能
雅思听力中经常考查同义替换,掌握同义替换能有效帮助考生提升分数,尤其是选择题和匹配题,要求考生对题目和原文细节了解透彻。
雅思听力大部分同义替换都是同词性之间进行替换,跨词性替换偶尔也会在雅思考试中出现。
下面我们来看一道形容词同义替换例题:
剑桥雅思5 Test 3 Section 4
Question 34:had sufficient 34____in the water
原文:because he also found that the water needed to have enough oxygen in it.
解析:题目中的sufficient,在听力原文中被同义替换为enough。
03 掌握速记技能
1.纸笔考试考生应该怎么做
要想在雅思听力考试中取得一个理想分数,速记能力是一项必不可少技能。速记看起来会耽误时间,但其实可以有效帮助考生快速定位答案。
可以使用一些速记方法来记录关键信息和答案,比如:速记答案时采用缩写形式只记录单词前两个字母,或单词辅音变化,不用全部拼写出来。这些方法都可以帮助考生在有限时间里获取更多的有用信息和答案,避免遗漏。
2.机考考生应该怎么做
对于参加机考的考生,因为在电脑上作答,没有额外誊写答案时间,因此无法采用速记这种方法来避免信息点遗漏。
考生可以在日常练习时有意识对打字速度进行训练,以免自己因打字速度太慢而错过下一个信息点。
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