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济南历下高考文化课辅导班

发布时间:2024-03-05 09:41:18来源:魔方格

学大教育先进的教学理念作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。高中不仅是学习压力比较大,所学习的科目难度系数也直线上升,很多学生到了后期明显力不从心了,学大教育一对一的教学模式更加具有针对性,根据学员实际情况制定个性化教学方案,帮助学员夯实学科基础,培养学员的发散性思维以及答题和解题的思路和方法,让学员对于今后的学习可以更加游刃有余。
高中辅导
  • 01

    特色课

    适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生;
    课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。
  • 02

    专项课

    适用学生:自身存在弱势,不足的学生;
    课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。
  • 03

    潜能课

    适用学生:学习时间短、基础薄的学生;
    课程特色:遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。
  • 04

    梳理课

    适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生;
    课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。
全日制教学优势
特色项目 教学内容
评估编班 所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
小班上课 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
互动为主 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
专属教材 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
全天教学 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
统一管理 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
多层服务 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
双向反馈 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。
严选师资

学大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教师资质认证
  • 多年带班经验
    03
  • 04
    层层严格筛选
  • 定期考核培养
    05
  • 06
    教学精益求精
机构环境
  • +
  • ++
学大教育
懂教育
熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命。
01
懂家长
关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展。
02
懂学生
了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑。
03
懂培训
提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用。
04

济南历下高考文化课辅导班哪家值得推荐?学大教育凭借卓越的师资团队、专业的服务理念、先进的教育辅导系统、独特的教育方法与完善的管理模式,提供一站式的学业解决方案,开设了课程包括初高中一对一、中高考复读集训、中考、高考、查漏补缺、全科补习、偏科提升、文化课、同步优培、寒假辅导、暑假辅导等。

学大高考补习四轮全面复习

一轮复习:基础知识

1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点;

2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;

3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);

二轮复习:专题强化

1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点;

2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;

3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

三轮复习:综合训练

1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;

2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,学大教育老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;

四轮复习:应试训练

1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;

2.保障考试-学大教育强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;

高三学生需不需要补课?

尊重孩子的意愿很重要。

如果孩子不愿意补课,而家长强迫孩子补课的话,效果只会适得其反。高三学生一周七天,有六天都在学校学习,不停的刷题考试,刷题考试,好不容易休息一天还要去辅导班高三补习,试想一下,我们家长一周六天工作,也特别需要一天休息调节自己,更何况是青少年呢!

如果孩子自己愿意学习,愿意补课,那么家长也需要积极配合。高三补课现象的确是迫于压力而产生的,但这并不代表着毫无作用,或者一点必要性都没有,毕竟这对高中孩子来说是一次次地不断自我提升!高三补习班的现象,并不是为了谋取私利,其本质还是为了学生的学习和发展。

如果你还在想,高三需不需要补课的话,不妨问问孩子想不想通过补课来提高自己的成绩,让自己有更好的发展,或问问自己的成绩,是否还能再提高,自己努力后还能不能更好。

课程:济南历下区高考辅导1对1 学校:济南历下山师学大教育 咨询:

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