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宜昌童程童美信息学奥赛课程内容

发布时间:2022-12-30 16:00:57来源:魔方格

信息学奥赛编程适合小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,联赛分普及组和提高组两个组别,难度不同,分别面向不同阶段的学生。童程童美学校的信息学奥赛培训课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。

为什么越来越多的孩子学NOIP?
小班制教学模式1

锻炼逻辑思维

全日制课程安排2

增强工科能力

高三式学习管理3

参加考试选拔

半封闭式集训环境4

掌握未来技能

信息学奥赛课程体系
班型 适合人群 阶段 学习要点
初级班
适合人群:四年级以上
L1
C++基础语法、程序结构排序算法等。
L2 线性表、栈、队列、贪心算法、动态规划等。
L3 图、stl、 线性筛、二分法树状数组等。
中级班 适合人群:六年级以上 L1 编译环境、程序结构、栈队列等。
L2 贪心算法、动态规划、搜索算法、回溯算法等。
L3 图、stl、 搜索优化、网络流、树状数组等。
提高班 适合人群:完成普及组学习 L1 区间查询、拓扑排序、平衡二叉树等。
L2 经典案例讲解、树上差分树链剖分等。
L3 线性动态规划、区间动态规划、考试技巧等。
信息学奥赛考哪些能力?

考察能力。

想象力和创造力。

对问题的理解和分析能力。

数学能力和逻辑思维能力。

对客观问题和主观思维的表达能力。

?
考哪些 能力?
机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
童程童美课程收获
1
时代的发展

随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。

2
耐心与专注力

趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。

3
解决问题能力

让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。

4
团队协作能力

在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。

5
增加竞争力

编程正逐步加入到基础教育中, 了解编程,增强竞争力。

6
培养逻辑思维

在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。


童程童美少儿编程认为写编程的过程就是发现问题、循序渐进地激发他们的综合素质和科学创新能力,就是在学习的过程中实践,在实践的过程中再次学习的过程;就是培养一个人的自主思考和理性思维的过程。童程童美认为思维的启发对于孩子的引导作用比说教更有用,学习编程可以建立多学科思维,增强对校园知识的理解,为祖国的发展和强盛发现、培养、储备创新性综合型人才。

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

宜昌童程童美信息学奥赛课程内容:

课程目标

课程教学使用C++语言培训,的解题训练课程,帮助学员提高自身综合能力。

授课对象

小学4年级-6年级、初中1年级-3年级、高中1年级-3年级的学生,年龄10-18岁。

课程详情

信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生群体。

信息学奥赛培训靠谱吗?

信息学奥赛考察的时孩子的编程能力,需要孩子通过计算机思维分析问题和解决问题。所以,信息学奥赛培训内容就包含这些。

而孩子参加信息学奥赛就是检查靠不靠谱,当孩子取得优异的名词及成绩时,就靠谱了。主要体现在孩子受到名校的青睐,成功签约名校,或者获得名校降分录取资格等,都充分证明孩子的努力是有结果,同样也依赖于信息学奥赛培训。

信息学奥赛怎么学?

信息学奥赛并没有想象中的高大上,比程序员写代码还难。其实只要借助程序设计为载体,建立算法意识,培养良好的计算机思维即可。所以,孩子越早接触少儿编程教育越好,有助于孩子形成编程思维,独立思考、分析、解决问题,为将来参加信息学奥赛打好基础。

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