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西安单片机机器人培训哪家好?

发布时间:2022-08-09 16:08:28来源:魔方格

单片机学习会用到物理知识、编程知识、数学计算等,所以当孩子上了小学,那么学习会更好!乐博机器人教育为学生开设了单片机机器人学习课程,为这个年龄段的孩子量身定制课程,学习难度适中。在这个过程中,它激发了孩子们的思考。学习机器人帮助孩子学习,不必死记硬背,不必运用别人的方法论,从而实现素质教育的理念!
乐博单片机机器人课程简介
  • 乐博单片机机器人课程简介

    TO STUDY ABROAD
    班制:6-8人
    课时:90分钟
    开课时间: 随到所学
    班型:周六日/晚上
    课时安排:共240个课时,分6个阶段,每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课(2课时/课次)
    适合学生:7-10岁,基础薄弱或有一定图形化模块编程基础的学生
孩子学习编程的好处
  • 强化小孩逻辑思考力

    写程序较重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程,其中,小孩必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对小孩对事物的逻辑分析能力会有提升。

  • 培养小孩专注力

    代码出错,是每个写程序的人必经的事,不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个等号,或是在某一行的行尾少加了一个分号,就会造成程序大乱,所以,在学习写程式除错的过程中,尽量改正小孩马虎行事的毛病,避免错误。

乐博乐博少儿编程培训机构优势
01
 

可以充分调动孩子的主动性,积极性,使孩子真正的成为活动的主体,更能激发出孩子的创作欲望和创新能力。

02
 

培养孩子的兴趣,扩大孩子的接触面,从而提升孩子的综合能力,为未来或是走科技特长生道路打下坚实的基础。

03
 

提供孩子良好的自我发展空间,培养孩子解决问题和克服困难的能力。

04
 

在学习过程中,学会与他人合作,互相协商,取长补短,团结友爱。

05
 

在乐趣中教学,老师教的开心,学生学得开心,告别枯燥乏味的学习氛围,让孩子主动热爱学习。

06
 

乐博老师都是全职任教;教学经验及其丰富,均有教育、心理学、理工科背景。

乐博教学环境
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乐博拥有强大的软硬件供应后盾
 
  • 01

    上市公司

     

    盛通教育集团隶属于上市公司盛通股份,目前已经构建起了涵盖线下与线上,ToC、ToB和ToG门类齐全的青少年科技教育生态体系。

  • 02

    优势互补

     

    在集团的带领下,乐博乐博与旗下公司构建优势互补,相互协同的竞争优势,成功实现外延式稳步增长。

  • 03

    三大方向培养

     

    乐博乐博以成为备受信赖的科技教育公司为愿景,以通过优质的科技教育服务,助力中国青少年成为未来时代的推动者为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。


西安单片机机器人培训哪家好?乐博乐博编程教育值得推荐!乐博乐博教育成立于2012年,成立以来,在国内先后成立近千家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务累计获得30万学生家长的认可与青睐,并且还在持续增幅增长。

西安乐博乐博单片机机器人培训简介

西安乐博乐博单片机器人课程,让学生们了解到机器人的基础知识,很好地锻炼学员了动手能力,有效地利用图形化模块程序,为将来学习代码打下良好的基础。

课程内容

本课程从基础的单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。

课程特色

采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。

课程体系

单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。

学习机器人编程的好处

1、塑造思维能力。机器人学习中会涉及到物理硬件和软件相结合的编程语言方面的知识,它是使用机器人来完成某种任务而设置动作顺序的。搭建和编程的过程,能够激发孩子们去思考、学习、以及动手探究,从而培养孩子们的综合思维能力。孩子们在思考机器人编程的时候,思维需要在虚和实的空间中进行灵活转换,这就非常锻炼他们的空间想象能力。

2、培养创新意识。孩子们在组装操作机器人的过程中,会发现各种各样的组合方式,至于用什么样的方式组装操作机器人任凭孩子们发挥了。孩子们可以用天马行空般的想法去制作自己的机器人,长此以往孩子们的创新能力就会得到提高。

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