机器人编程和编程有什么区别？

机器人编程让孩子用独特的视角去思考问题，提出和过去与众不同的、新颖的解决方案，并实现想要达成的结果，通过不断地实践与累积，孩子独有的创新思维也会慢慢诞生并且茁壮生长。那么机器人编程和编程有什么区别?下面让我们一起来看看。

机器人编程和编程有什么区别?

学习内容

机器人编程就是用平板或电脑连接已组装好的外部设备，编程指令也是打包封装好的，只需要点击操作即可让机器人动起来。软件编程是需要学习编程的本质，用自己的思维去进行编程。

培养能力

机器人更侧重的是动手能力，需要自己组装想要的机器人然后进行操作。计算机编程则是将它当做一门语言，学习编程思维 开发想象力 创造力、锻炼自己发现-分析-解决问题的能力。我接触过很多从小学习机器人编程的宝贝，家长都会说我孩子学了多少年 会操作如何如何但是一旦用计算机操作之后简单的代码不会写 不明白什么意思 不懂编程语言 语句语法会出现错误。

学习年限

机器人编程从3岁学起到8岁你会发现没什么东西可学的了，该学的都已经掌握了，因为它是偏硬件编程没有探究编程语言的本质。计算机编程是可以学到16岁也就是学到高中 等到大学你可以直接选择计算机专业进行主修，这其中会经历初级图形化编程 、当下流行的Python语法编程、C语言、C++，期间还可以参加蓝桥杯，如果取得名次的话还会享受 高考等优惠政策。

学机器人编程的好处

机器人编程对感官能力的培养

机器人编程的实践性较强，在学习过程中会涉及到孩子视觉、听觉、触觉等感觉的培养。

比如孩子在进行机器人设计时，要考虑颜色的搭配、作品的整体美观度，从小提升审美能力。动手建构作品的过程，通过手部触摸，提高孩子对外界事物的认知，不断地认识和探索世界。

机器人编程对动作能力的培养

机器人编程的过程，涉及到几十甚至上百个零件的运用、调配，能够充分锻炼孩子上肢大肌肉、小肌肉的发育，尤其能够锻炼孩子手部精细动作的发展。对孩子的动作能力培养非常有帮助。

机器人编程对语言能力的培养

机器人编程课相对其他课程，不仅师生互动非常多，小朋友之间也多以小团队的形式进行互动和游戏，这样能够很好地帮助孩子进行社会化，培养孩子的沟通表达能力。

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