广州海珠秦汉胡同书法课程

书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异采迷人。从甲骨文、金文演变到大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。

秦汉胡同创始人王双强先生为系列教材《楷书》《隶书》作序 —— 什么是书法?书法与写字一样吗?我们学习书法究竟可以获得什么?首先，书法是有表情、体态、灵性的一些汉字。譬如《兰亭集序》，大约一千六百年前，东晋时期的谢安、王羲之、孙绰等四十多名大文人，聚于浙江会稽兰亭，以高山为厅堂，以流水为乐觞，抚今追远，吟诗唱赋，咏叹流年。由于当时经济、社会、技术的局限，没有照相机、摄像机全程记录这的文人风流雅集。

广州海珠秦汉胡同书法课程

【少儿书法课程教学介绍】

介绍学习书法的常用工具，了解文房四宝——笔墨纸砚;

选购书法用品工具时所要注意的问题以及书法用品的平时保养;

了解正确的坐姿和执笔方法，学习捺、钩、点等基本笔画的书写方法;

范本选字临摹，分析范本的结字及章法规律;

了解背临的方法及作用，由范本中选字进行背临;

少字内容创作，总结并修正书写错误;

对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作。

【少儿书法课程教学目标】

1.让学生从书法学习中掌握书写技巧，帮助学员练就一手好字;

2.带领学生观摩历代各种书法大家作品，提升学生的艺术修养和书法审美观。

3.学习书法的过程也是静心养性的过程，在书房学习中拓宽心胸、静淀心性;

4.泛舟历史，了解历代书法大家情怀，给学生树立良好的人生学习榜样;